TE QUIERO (CASI SIEMPRE)
Hola a todos, en esta entrada voy a
contar el proceso que he llevado a cabo a la hora de hacer esta actividad. En
primer lugar quiero decir que siento haber faltado al taller de la pasada
sesión presencial, pero me fue imposible acudir. He podido hablar con mis
compañeras y me han contado que estuvo muy bien y que fue una actividad grata.
Me hubiera gustado asistir y realizarlo en vuestra compañía, asique espero que
el libro que he escogido os guste.
La elección del libro la he realizado
pensando en niños de cinco años. Se llama TE QUIERO (CASI SIEMPRE) y es un
libro muy especial para mí ya que me lo ha regalado mi profesora de prácticas
de este año. Es un libro muy bonito que habla de una historia de amor entre dos
insectos, de lo diferentes que son entre ellos dos pero a pesar de ello se
quieren.
Este libro quiere decirnos o
``demostrarnos´´ que todas las personas somos diferentes, que cada uno somos
tal y como somos y que tenemos que aceptar a los demás por cómo son. Todas las
personas tenemos virtudes y defectos y en mi opinión personal a veces no nos
damos cuenta y buscamos a la persona perfecta.
Este libro es muy bonito para leérselo a los niños a partir
de cinco años, pero además da una pequeña lección y deberíamos de leerlo los
adultos alguna vez. A veces lo que nos
atrae de alguien también nos puede molestar y, de esto es lo que nos habla este
cuento.
La
historia tiene unas imágenes realmente
llamativas, diferentes, coloridas, dulces y sorprendentes, que atrapan al
lector de cualquier edad.
Además
emplea el collage en sus ilustraciones, donde podemos observar diferentes
contrastes en el fondo, algo tan fantástico y característico. Dar ejemplo con
lo que queremos enseñarles, es el mejor modo de que integren un conocimiento. Por
ello, con este texto podemos encontrar como cada uno de sus protagonistas trata
de ponerse en la piel del otro para comprender sus sentimientos, sus emociones
y sus valores; siendo así capaces de apreciar mejor la importancia que tiene
para cada cual su comportamiento.
A veces es
sencillo pedirle a alguien cambiar algo de sí mismo sin ponernos en su piel,
pero si enseñamos al niño a hacerlo, aprenderá mejor a empatizar y ser capaz de
ceder en los momentos adecuados y hacer ceder al resto con criterio y argumentos.
Para
finalizar, decir que la técnica que he escogido es la técnica de la lectura
oral aplicada a Educación Infantil. He escogido esta técnica porque es la que
más me gusta para este libro ya que considero que es una historia para
leer a los niños, para escucharla sin interrupciones y transmitir a los niños todo lo
que cuenta el libro. Yo he decidido leerla porque así podemos mostrar las ilustraciones a los niños, son tan bonitas que no se pueden desperdicia; por ello lo leería con el libro delante.
Gracias a
todos, y espero que os guste el libro.
BIBLIOGRAFÍA/WEBGRAFÍA:
http://www.annallenas.com/ilustracion-editorial/te-quiero-casi-siempre.html#.WQsAf5W1vX4
Llenas, A. (2015). Te quiero (Casi siempre).
Barcelona: Espasa.
